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榜样的力量|心怀爱与善,做学生成长路上的摆渡人

作者:大成一对一辅导   时间:

有人说,班主任一定要有“鹰的眼睛,兔子的腿,宰相的肚子,婆婆的嘴”。一个趣味的隐喻将班主任的工作体现得淋漓精致。

提到班主任,很多人会不约而同地想到“辛苦”二字。而在班主任周老师的眼中,辛苦并不是一名班主任工作的主弦律。



01

在周老师看来,班主任的第一门功课是需要去学会认识并读懂自己的学生。“因为只有读懂学生,才能识别他们不同的情绪特点,不断给学生心灵的回应,这也意味着班主任可以找到更多与学生和谐相处的方式,为学生的发展提供更多可能。”周老师谈道。

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当学生出现不好的情绪或发生矛盾时,周老师会第一时间和学生交流谈心,积极聆听他们的烦恼,处理好学生的情绪,并引导其自我解决问题,做好学生的陪伴者和倾听者。

读懂学生需要一个过程,每一个班主任都走在不断读懂学生的路上。当班主任有了更多读懂学生的方法,懂学生的需求,懂学生的兴趣所在,才能建设好自身人格魅力,让师生关系更加和谐。


02

对于周老师来说,做好班主任工作,思想丰富是非常重要的。和周老师的交流中,她和我们讲到“汉初三杰”之一张良的故事。在没有遇到隐士前,张良也是普通人,在隐士交给他一部兵书后,张良通过悉心研读,学到精髓,终成楚汉相争时期的著名军事家。


面对繁多沉重的工作,周老师并不是去抱怨,而是通过向公司前辈请教经验,学习管理。每到空闲时间,周老师都会花时间去培训班主任知识,加强理论修养,丰富人生经验。

“只有思想达到一定高度,才能站到视线的高峰,开展工作左右逢源,游刃有余。”周老师说到。


03

经历了时间的积累和沉淀,如今的周老师已成为一名阅历深、经验丰富的班主任,越来越多的家长将孩子送来大成教育,希望让周老师管理,刘同学正是其中的一位。

当时的刘同学沉迷于电竞游戏无法自拔,考试成绩长期不及格,让家长非常着急。来到大成后,刘同学补课依然应付了事,下课后就回家打游戏,无论周老师说什么,刘同学都显得不耐烦,拒绝沟通。

周老师并没有选择放弃,而是重新制定管理计划,从爱好下手,让学生愿意亲近和相信自己,找到着重点应对。没过多久,学生主动找周老师谈心,认为自己之前没有认真学习,现在肯定来不及。了解情况后,周老师第一时间鼓励学生,分析成绩,交流规划,经过一年多的努力,刘同学最终中考成绩比联招线多出十几分,成功考上高中。

“每一个镌刻着爱与善意的灵魂,都会成为我们生命中的摆渡人。”尽管只能陪伴学生走一段路,但正是因为有班主任爱和善意的陪伴,才成就一批批学子拥有直面挑战的勇气,去开辟属于自己的人生之路。


结语

兢兢业业工作

踏踏实实生活

苦心人天不负

所有美好都将如约而至


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